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江科大黨委領導班子開展主題教育第二次集中學習研討

作者:文軒 單位:宣傳部 瀏覽次數:454 發布時間:2019-10-19 投稿單位: 外媒的新聞出處: 圖片: 攝影:吳強 萬旻 新聞欄目: 其他專欄: 圖集: 內容:

9月24日全天,學校黨委領導班子全體成員赴鎮江市高校園區建設指揮部,采取理論研討與現場研學相結合的方式,集中開展了“不忘初心,牢記使命”主題教育第二次集中學習研討。校黨委書記、主題教育領導小組組長葛世倫主持會議並進行領學。省委第十二巡回指導組周潔處長專程到會指導工作。

本次集中學習研討分為兩個單元。全體黨委領導班子成員在葛世倫書記的領學下,首先圍繞“重溫入黨初心,踐行初心使命”專題,重點學習了習近平總書記關於高等教育的重要論述及全國全省教育大會精神和《見證初心和使命的“十一書”》讀本,集中觀看了《初心》專題片,全體成員聚焦主題主線、準備認真充分,紮實開展了理論學習研討。與此同時,聽取了新校區建設工作情況彙報,現場查看了新校區建設工地,並與鎮江市高校園區建設指揮部領導班子深入懇談研討,瞄準新校區建設這一師生高度關注關切的重大發展問題找差距、抓落實,推動新校區建設進程中存在問題的解決,力求推動主題教育獲實效。

校黨委副書記景旭文在重點發言中圍繞本次理論學習內容暢談了讀原著、學原文、悟原理,以理論滋養初心、引領使命的學習體會,並聯係分管工作,從強化育人使命擔當、加強專業素質提升、深化人事製度改革等方麵,就如何堅持“為黨育人、為國育才”的初心使命,努力建設一支高素質師資隊伍,進行了深入的思考與分析。

校黨委副書記許俊華在重點發言中結合學習所得深入交流了自己對“守初心、擔使命”的認識,並結合工作實際談對“找差距、抓落實”的認識,深刻剖析了新校區建設進程中存在的問題與原因,並立足現代大學建設背景下的辦學視角,提出了依托“新校區+”係統謀劃學校內部治理製度體係建設等12個方麵的建設思路。

結合主題教育學習心得,聚焦新校區建設,校黨委領導班子其他成員也緊密結合學校改革發展進行戰略思考,分別從人才培養模式重構、管理體製改革、公共資源配置等角度就新校區建設的進一步推進提出了很好的建議,體現了把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實一體推進的要求,較好地取得了學有所悟、學有所得、學有所用的學習成效。

周南平校長指出,開展主題教育的目的是要找準初心,踐行初心,關鍵是要找準問題,改出實效。新校區建設是一項事關學校全麵、協調、可持續發展的裏程碑工程,也是符合廣大師生期盼、關係到師生重大利益的民心工程,對學校進一步改善辦學條件、整合辦學資源、實現跨越發展具有重要意義。現在已到了新校區建設的“最後一公裏”,對目前存在的問題要有遇河架橋、逢山挖洞的魄力,堅持問題導向,明確工作重點,強化工作協同,全方位聯動,加快推進新校區建設順利完成。要站在學校戰略發展的高度,以“新校區+”的視角係統謀劃設計各項工作,合理安排校區功能定位,全麵優化調整資源配置,提高資源使用效能。

葛世倫書記在領學過程重點闡述了主題教育活動的重大意義、目標任務和總體要求,充分肯定了此次集中學習和現場研學活動不回避不掩飾問題,認認真真進行梳理、明明白白推進解決的紮實學風和工作作風。他指出,新校區建設是事關學校當前和長遠發展的重大問題,更是和全校師生員工切身利益緊密相關的大事,新校區建設是否達到預期目標,是否與學校的發展相適應、與人民群眾期待相契合,就是衡量主題教育是否取得成果的具體表現。他強調,開展這次主題教育,就是要突出問題導向、實踐導向,按照習近平總書記在主題教育講話中提出的“幹事創業敢擔當、為民服務解難題”要求,著力解決黨員、幹部自身存在的問題特別是思想根子問題、精神狀態問題,著力解決學校高質量發展短板問題、推進工作創造性不足的問題,著力解決師生最關心最直接最現實的利益問題,“不忘初心,牢記使命”,立足本職崗位,落實立德樹人根本任務,團結協作,共同奮鬥,為把我校早日盡成國內一流造船大學而努力工作。



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